ARLINGTON, VA. – Découvrez comment déplacer l’énergie sur de grandes distances, y compris dans l’espace. Façonner l’avenir grâce à la fabrication additive. Améliorer les compétences humaines dans un environnement sous-marin.

Voici quelques-uns des sujets présentés par Naval Horizons – une nouvelle série de vidéos éducatives du programme Naval Science, Technology, Engineering, Mathematics (STEM) du Département de la Marine (DoN) pour l’éducation et les relations publiques. Naval Horizons sera officiellement lancé le mardi 27 octobre à 12 h 00 HNE.

Cet effort virtuel est conçu pour inspirer les étudiants des collèges en les sensibilisant davantage aux vrais défis scientifiques et technologiques d’aujourd’hui.

«Naval Horizons recherche des étudiants talentueux et passionnés qui sont intéressés par des opportunités de carrière passionnantes et à fort impact dans les sciences et technologies navales», a déclaré Lorin C. Selby, directeur de la recherche marine. «Nous avons besoin de leur vision si nous voulons réinventer la puissance maritime.

«Un élément essentiel de Naval STEM est la diversité», a poursuivi Selby, qui est également le dirigeant de Naval STEM. « La Marine et le Corps des Marines recherchent des étudiants d’horizons et de perspectives différents. De nombreuses percées dans l’histoire de l’humanité ont été réalisées en rassemblant des personnes aux idées et aux processus de réflexion différents. Ce type de collaboration nous aidera à relever les défis de la marine du futur . « 

Le Bureau de coordination STEM naval du DoN supervise les investissements dans l’éducation, la sensibilisation et les initiatives de travail qui permettent à la Marine et au Corps des Marines de maintenir leur avance scientifique et technologique sur la scène mondiale.

Naval Horizons est conçu pour présenter aux étudiants les problèmes actuels qui affectent la Marine et le Corps des Marines. Pour ce faire, il utilise des vidéos en ligne couvrant près de 20 domaines de recherche, notamment l’énergie cinétique, la fabrication additive et la médecine sous-marine. Dans chaque vidéo, des scientifiques et des ingénieurs discutent de l’applicabilité de leurs travaux.

Les étudiants sont invités à en apprendre davantage sur les sujets marins dans les vidéos – et à soumettre un rapport sur l’état de l’art et une vision futuriste de la Marine et du Corps des Marines en 2040. Chaque soumission est vérifiée pour s’assurer que les réponses sont techniquement suffisantes. Les soumissions seront évaluées sur une base continue et les 3 000 premières soumissions qui satisfont aux critères d’évaluation recevront une subvention de 200 $.

« C’est une excellente occasion pour les étudiants de se familiariser avec une variété de domaines scientifiques et technologiques de pointe adaptés aux défis navals », a déclaré Sandy Landsberg, à la fois directeur du bureau de coordination navale STEM et chef du département au Département de l’information, Cyber ​​et supériorité spectrale au sein du Marine Research Bureau. « Naval Horizons mettra en vedette des experts de premier plan pour inciter les étudiants à réfléchir à la façon dont ils peuvent utiliser la science et la technologie pour façonner l’avenir. »

Les personnes intéressées à participer à Naval Horizons devraient rendre visite https: //.navalhorizons.asee.org /.

Bien que ce défi soit spécialement conçu pour les étudiants, tout le monde peut regarder les vidéos Naval STEM.

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