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Pine Bluff, AR (9 avril 2021)) – Dr. Braque Talley, vice-chancelier de la gestion des inscriptions et de la réussite des étudiants à l’Université de l’Arkansas à Pine Bluff (UAPB), est passionné par la réussite et la rétention des étudiants. L’université a récemment reçu un financement de l’Association of Public Land Grant Universities (APLU) pour l’aider à participer à la plus grande collaboration institutionnelle jamais réalisée pour collecter et partager des données visant à trouver des solutions pour l’accès à l’université et plus de diplômés de groupes sous-représentés génèrent des minorités, faible -les personnes à revenu et les antécédents de première génération.

«L’inscription des étudiants à l’université ne suffit plus», a déclaré le Dr. Talley. «Nous ne voulons pas seulement que les étudiants participent à l’UAPB. Nous voulons que vous obteniez votre diplôme ici aussi. La réussite de nos étudiants est une priorité pour notre chancelier. « 

Mars, L’UAPB était l’une des 15 institutions invitées à participer à une initiative de coopération nationale Propulsé par Publics: améliorer la réussite des élèves qui a reçu une subvention de 15 000 $ de la Fondation Bill & Melinda Gates. Les institutions pourraient utiliser les fonds pour couvrir les dépenses de recherche et de participation aux projets.

Dr. Talley utilise l’argent pour examiner les meilleures pratiques qui contribuent à la réussite des étudiants et pour partager les initiatives réussies qui ont un impact sur l’équité institutionnelle. En tant que participant, Dr. Talley partage ses données avec d’autres universités publiques qui travaillent ensemble pour améliorer l’accès aux universités, combler l’écart de performance et délivrer des centaines de milliers de diplômes supplémentaires d’ici 2025.

«En collectant, rapportant et analysant les données d’étudiants de différents horizons à travers le pays, cela aidera à prendre des décisions plus éclairées sur la façon d’améliorer les opportunités et de combler les lacunes actuelles dans la réussite des étudiants», a déclaré M. Talley.

«L’engagement du Dr Talley envers la réussite individuelle des étudiants est évident», a déclaré le vice-chancelier George Cotton. «Dès le premier jour, il s’est engagé à trouver des solutions qui aideront les étudiants à réussir, à fidéliser leurs étudiants et à aider les jeunes à trouver leur place dans le monde. monde. « Même au milieu de la pire pandémie de l’histoire, le Dr Talley a travaillé sans relâche pour trouver des moyens de rester en contact avec les jeunes locaux et d’aider les étudiants à s’épanouir. Lui et son équipe sont reconnus pour avoir aidé l’UAPB à atteindre la plus forte augmentation des inscriptions en près d’une décennie et augmenter le taux de rétention à l’un des plus élevés de l’histoire de l’université. Selon les rapports.

«Nous sommes fiers de faire partie de cette nouvelle initiative qui se concentre sur la recherche axée sur les données pour trouver des solutions aux résultats des étudiants», a déclaré la chancelière Laurence B. Alexander. «L’UAPB s’est engagée à accroître la concentration et la réactivité des étudiants face au changement afin d’augmenter la réussite des étudiants et d’éliminer les obstacles à la rétention, à la progression et à l’obtention de diplômes en temps opportun.

Les autres institutions sélectionnées pour l’initiative nationale sont l’Université de Clemson; Université d’État de l’Illinois; Université de l’Ohio; Université d’État du Middle Tennessee; Université d’État du Montana; Université d’État du Nouveau-Mexique; Université de la Nouvelle-Orléans; Institut de technologie du New Jersey; Université Rutgers-Newark; Université du sud de l’Alabama; Université Texas Tech; Université de Tuskegee; Université du Commonwealth de Virginie; Université Western Michigan; Université du Wyoming.

Mission UAPB

L’Université de l’Arkansas à Pine Bluff est un établissement public de concession de terres HBCU 1890. L’université remplit sa mission d’octroi de terres en proposant des programmes de recherche, d’enseignement, de contact et de service de pointe qui répondent aux besoins sociaux et économiques de l’État et de la région. Sa mission est de promouvoir et de maintenir d’excellents programmes universitaires qui intègrent des expériences d’enseignement, de recherche et d’apprentissage de haute qualité des étudiants pour répondre aux besoins d’une population étudiante raciale, culturelle et économique diversifiée. En fin de compte, l’université cherche à offrir un accès et des opportunités à des étudiants mérités sur le plan académique et à former des diplômés capables de se distinguer par leurs contributions et leurs compétences en leadership dans la communauté nationale et mondiale du 21e siècle.

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