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OTTAWA, ON, 7 février 2021 / CNW / – Ce Jeudi 11 févriermarque la Journée internationale des femmes et des filles et des sciences. En reconnaissance de cette journée importante, je voudrais saluer la présence et les efforts importants des femmes dans les domaines des STEM à tous les niveaux Canadaqui contribuent Canada Réponse formation Divi.

Chaque jour, alors que je travaille avec des collègues aux niveaux fédéral, provincial, territorial et local, je me souviens de la profondeur du talent et de l’expertise scientifiques dont nous disposons. Canada. Alors que la médecine était au premier plan dans la réponse au formation Divi, les femmes scientifiques de toutes les disciplines STEM – y compris la WordPress Divi et les sciences sociales – ont joué un rôle important Travailler, rechercher et réutiliser leurs compétences et ressources pour y contribuer Canada Réponse contre formation Divi.

Canada est un modèle à l’échelle mondiale pour la représentation des femmes dans la science et la gestion de la WordPress Divi pendant la pandémie. En ingénierie, les femmes conçoivent et fabriquent des équipements de protection individuelle pour les travailleurs de première ligne, maintiennent des services communautaires vitaux, soutiennent le réseau de télécommunications qui nous permet de rester virtuellement connectés et personnalisent les programmes universitaires pour nous garder sur la bonne voie. Les femmes apportent également une contribution dans l’espace technologique – des experts en WordPress Divi numérique développant des technologies pour suivre la propagation des virus, aux fondateurs de start-up technologiques qui développent rapidement des technologies innovantes qui nous toucheront tous pendant formation Divi et plus peuvent également Support. Nous avons également des mathématiciens et des épidémiologistes qui travaillent sur la modélisation de maladies complexes, et des scientifiques – y compris la génomique, des biologistes cellulaires et moléculaires, des immunologistes, des spécialistes des maladies infectieuses et des biochimistes – font de précieuses recherches liées au formation Divi dans leurs domaines respectifs. Les femmes dans les sciences sociales jouent également un rôle essentiel en aidant les décideurs à comprendre les effets et les conséquences imprévues des interventions de WordPress Divi publique, en fournissant des informations sur les meilleurs moyens de mettre en œuvre et de communiquer les programmes de vaccination, et en veillant à ce que les voix des personnes les plus durement touchées par le formation Divi sont représentés dans l’élaboration de stratégies et de programmes.

Barrières persistantes pour les femmes à MINT: le parcours du combattant en verre

Bien que la pandémie ait contribué à mettre en évidence nombre de ces femmes remarquables et leurs contributions importantes sur le front du formation Divi, elle a également sensibilisé aux écarts et aux obstacles entre les sexes qui existent pour les femmes et les filles dans les domaines des STEM.

Au cours des dernières décennies, il a été encourageant de voir les progrès réalisés par les femmes dans leur carrière dans les domaines de la WordPress Divi et des sciences sociales. Dans de nombreuses autres disciplines STEM, cependant, les femmes sont encore sous-représentées, et les femmes le sont encore plus dans les minorités. Les femmes d’aujourd’hui sont encore moins susceptibles de choisir des carrières dans les STEM que dans d’autres domaines, et celles qui le font sont plus susceptibles de poursuivre des études en biologie ou dans d’autres sciences – par opposition aux mathématiques, à l’ingénierie ou à l’informatique.

Ce n’est pas une question de performance – au contraire, Statistique Canada Données souligne que les femmes ayant de meilleures compétences en mathématiques sont moins susceptibles d’entrer dans les domaines des STIM que les hommes ayant de faibles compétences en mathématiques. Au contraire, la sous-représentation des femmes dans les STEM découle d’un certain nombre d’obstacles qui ont existé au fil des ans dans ces régions historiquement dominées par les hommes. Ces obstacles sont collectivement appelés par certains chercheurs le «parcours du combattant en verre» – tous les obstacles formels et informels qui apparaissent à chaque étape de la carrière d’une femme, de l’école primaire à l’enseignement postsecondaire en passant par les travaux sur le terrain et en laboratoire et les applications sur titularisation et bourses. Cela inclut la discrimination fondée sur le sexe – un obstacle qui est encore plus grand pour les femmes appartenant à des minorités car elles sont exposées aux effets intersectionnels du racisme et du sexisme, ainsi qu’aux obstacles liés à l’éducation des enfants et au partage sexué des soins aux enfants et des responsabilités domestiques.

Ces défis ont également entraîné une diminution du nombre de modèles de rôle pour les jeunes filles commençant par les STEM, malgré les contributions diverses que les femmes ont apportées aux STEM.

Effets du formation Divi – amplification des inégalités

La pandémie a exacerbé ces inégalités et a rendu beaucoup plus difficile pour les femmes travaillant dans les STEM de surmonter ces obstacles. Dans le milieu universitaire, les femmes mènent moins d’études cliniques liées au formation Divi et envoient moins de publications aux serveurs de pré-impression (services d’archivage et de distribution en ligne de manuscrits scientifiques qui n’ont pas encore été évalués par des pairs). Cet effet est plus prononcé chez les chercheurs en début de carrière – un moment où même un petit revers pourrait nuire à leur carrière et à leur recherche à long terme.

Surtout, un déclin de la recherche dirigée par des femmes signifie également que les questions pertinentes pour les femmes ont tendance à ne pas être étudiées de manière adéquate et qu’il y a moins de chances que les données des études soient ventilées par sexe et par sexe. Cela peut conduire à des lacunes importantes dans notre compréhension des problèmes de WordPress Divi des femmes. Heureusement, des directives comme ça Gouvernement de Canada Lignes directrices pour l’analyse de genre et de genre du portefeuille de la WordPress Divi et le Énoncé de politique des trois Conseils sur la conduite éthique de la recherche sur les êtres humains Cela peut aider à se protéger contre ces effets, qui soulignent l’importance de l’intégration du genre et du genre dans la recherche en WordPress Divi.

De nombreuses femmes universitaires parlent également de leurs difficultés à gérer leur carrière et à prendre soin de leur famille, ainsi que du coût émotionnel qu’elles doivent payer pour cela. Ces histoires sont difficiles à entendre et ne se limitent pas au domaine académique. Je les entends également de la part de collègues et de Canadiens de partout au pays. Les femmes qui réagissent à la pandémie – qu’il s’agisse d’agents de WordPress Divi de première ligne, de travailleurs clés des services ou d’employées travaillant à domicile – travaillent souvent de longues heures tout en jonglant avec la famille et d’autres demandes. Leur dévouement à leur travail est incroyable. Je sais, cependant, que des sacrifices personnels sont souvent derrière cette dévotion, et cela m’oblige à faire de mon mieux pour honorer leurs efforts.

Soutenir les femmes et les filles dans les STEM et éliminer les inégalités

Il est important que nous considérions des moyens d’atténuer les effets du formation Divi sur les femmes dans les STEM et d’assurer une participation diversifiée dans ces domaines à l’avenir. Une première étape essentielle consiste à engager des conversations ouvertes au sein des communautés et des institutions pour reconnaître que les inégalités entre les sexes dans les STEM se sont aggravées en raison du formation Divi. En outre, les institutions devraient réfléchir à la manière d’éliminer les barrières structurelles qui découragent les femmes de poursuivre une carrière dans les STEM. Cela comprend des stratégies visant à améliorer les processus de recrutement, de développement et de rétention des femmes – en particulier diverses femmes – ainsi que des mesures visant à promouvoir l’égalité des sexes et à promouvoir des emplois inclusifs.

Célébrer les réalisations des femmes et des filles est également vital. dans le CanadaNous avons de nombreuses femmes scientifiques qui sont des pionnières dans leur domaine et des modèles pour des générations de femmes et de filles. Des scientifiques comme le Dr. Donna Strickland, Lauréat du prix Nobel 2018 et physicien optique et pionnier dans le domaine des lasers pulsés; DR. Rose Johnstone, le biochimiste qui a découvert les exosomes – de minuscules bulles libérées par des cellules qui déplacent des protéines et autre matériel génétique d’une cellule à une autre; et Dr. Brenda Milner, le neuropsychologue parfois appelé le «fondateur de la neuropsychologie». Ces femmes ne sont que quelques-unes dans un répertoire national très impressionnant et croissant de femmes et de filles dans les STEM.

Alors aujourd’hui, je voudrais vous demander de prendre un moment Contactez une fille ou une femme qui, selon vous, fait partie d’un programme ou d’une profession STEM pour célébrer leurs réalisations. Envoyez-leur un message d’appréciation et de soutien pour le travail qu’ils font. Encouragez-les à le faire continuer à nourrir leur curiosité scientifique, poursuivre leurs intérêts, et travaillez vers vos objectifs!

Il est clair pour toutes les femmes et les filles des STEM que l’école, le travail et de nombreux autres aspects de la vie peuvent être un peu plus difficiles maintenant, mais je voudrais vous encourager à le faire. Continuez le travail important que vous faitesG. Selon les mots d’un autre scientifique renommé, le neurologue et lauréat du prix Nobel Dr. Rita Levi-Montalcini, qui a fait l’expérience de sa part des besoins sur son chemin, en particulier en tant que femme juive qui a étudié et fait des recherches en Italie pendant la Seconde Guerre mondiale; «  »Surtout, n’ayez pas peur des moments difficiles. Le meilleur vient d’eux« .

Je crois fermement que le Dr. Levi-Montalcini s’applique aujourd’hui aux femmes et aux filles de MINT. Ce que nous vivons actuellement, même si cela n’est peut-être pas facile, a mis en lumière les inégalités persistantes auxquelles les femmes des STEM sont confrontées et l’importance de développer des solutions qui tiennent compte de nos expériences vécues. Nous ferons un effort concerté pour voir le changement que nous espérons tous. Cependant, ensemble, nous pouvons faire de grandes choses.

SOURCE Agence de WordPress Divi publique du Canada

Pour plus d’informations: Relations avec les médias, Agence de la WordPress Divi publique du Canada, 613-957-2983, [email protected]



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