Voici un exemple de session en anglais de ma méthode:

Dites un morceau de CE1 (la 1ère mi-temps pour les CP, l’autre pour les CE1, car ils ont fait la 1ère partie avec moi …)

1ère chanson de l’année avec mon petit CP: Bonjour!

traiter ::

Entendez-vous la chanson:

1) Quels mots avez-vous choisis?

2) Dites une pantomime: Bonjour, je suis un garçon, je suis une fille, et vous, qui êtes-vous?

Fiches ::

1) Regardez les fiches et écoutez.

2) Regardez les fiches et répétez le processus.

3) Écoutez la chanson et arrangez-la.

4) Montrez-moi (demandez-leur de leur montrer la carte que vous dites). Un enfant vient au tableau.

Mini fiches (les mêmes que les grands mais en petits)

Mini fiches Bonjour filles et garçons

1) Montrez-moi: tous les élèves ramassent les cartes que vous demandez

2) Par deux: Ramassez et dites: Les enfants récupèrent leurs mini flashcards et dessinent. Vous devez dire ce que c’est. Si vous dites la bonne chose, vous gardez la carte, sinon vous la remettez sur la pioche. L’élève avec le plus de cartes gagne.

Répétez ces activités plusieurs fois dans d’autres sessions, faites-les chanter et apprenez phrase par phrase.

Puis à la fin de 3 ou 4 séances, mettez une petite note écrite dans un petit carnet en anglais.

Voici les 4 premières feuilles d’anglais pour le début de l’année.

Bonjour les filles et les garçons - Episode 1

Les 4 premières pages en anglais du CP

Ici pour télécharger la chanson



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